学校法律风险防范，民办学校的风险防范及安全管理制度？

1. 学校法律风险防范，民办学校的风险防范及安全管理制度？

法治社会，法律风险无处不在，教育行业也不例外。 特别是在民办教育领域，由于与市场的关联度比公立学校更紧密，民办学校自身的不利地位，面临的法律风险也更大。
什么是民办学校的法律风险？
民办学校的法律风险是指由于民办学校外部法律环境的变化，包括民办学校自身在内的各种主体不按照法律规定和合同约定有效行使权利、履行义务，可能给民办学校带来负面法律后果。
法律风险存在于民办学校办学发展的每一个环节，如果不重视并及时规避，一旦风险发生，其后果往往是民办学校难以控制，给民办学校带来巨大甚至卓越的灾难。
民办学校要注意防范办学中的各种法律风险，不要因为法律上的疏忽而不利地影响学校的发展。
民办学校在办学过程中，应特别注意防范以下方面的法律风险：
01员工招聘风险
新实施的《劳动合同法》对用人单位施加了严格的义务，加强了对劳动者的保护。
围绕聘用合同的签订、解聘、经济补偿金的支付、社会保险的缴纳等，用人单位与劳动者之间相继出现新的纠纷。
新法对劳动者个人维权更有利。
对此，用人单位应防患于未然，依法聘用、管理、处分、解聘员工，重视程序合法性问题，完善员工合同管理制度，最大限度维护本单位合法权益。
02规章制度的正当性、有效性和风险
规章可以弥补合同的不足，对工作人员的义务、职责作出更详细的规定。
依法制定、公布且内容不违法的规章制度对工作人员具有约束力。
规则可以成为很好的劳动管理手段。
关键是民办学校要依照法律规定，制定内容合法、程序正当、能最大限度保护本企业利益的规章制度，并依照法定程序予以公布和适用。
03知识产权风险
主要有两种。
一个是版权风险。
在民办学校复制教材或者非法使用他人课件可能构成对他人著作权的侵犯。
员工在工作中完成的教案、作品、课件等智力成果，应当对其著作权的归属、使用方法作出明确的约定。 不这样做的话，事后容易发生纠纷。
二是商标权风险。
民办学校应当以合法形式获得商标、标识的所有权或者使用权，完善权利保护制度。
04学生人身伤害事故风险
民办学校的学生既有18岁以上的成年人，也有未成年人。
学校的安全责任、伤害事故的法律责任也与普通中小学不同。
因学校不履行法定或者约定义务造成学生伤害事故的，校方应当承担相应的责任。
学校应当理解安全职责的正确含义，平时妥善履行相关义务，万一发生事故按法定程序处理，根据学校有无过错、有无大小采取不同应对措施，在照顾学生利益的同时，最大限度地维护学校合法权益。
05教育服务质量风险
约定的教师不够，学生的考试、考核成绩达不到约定的标准，结业后无法取得相关证书，可能会引起学生对学校的不满和问责。
民办学校与学生之间是教育服务合同关系，双方应当诚实信用履行各种承诺、承诺。
学校招生简章、广告内容应当符合法律规定，不对学生作可能被控告的虚假宣传、不实承诺。 入学协议中有关双方权利、义务的内容应当明确、具体、详实。
在管理、处置学生的过程中，学校特别注意程序的合法性和证据的充分性，防止学生反诉学校违约。
06退款风险支付学生学费入学后，由于各种原因，部分学生可能会选择中途放弃学习。
学校应该退还或部分退还收到的学费吗？ 能给我退款吗？ 准确把握现有法律政策规定，完善退费制度，公平公正地确定合同条款，可以有效维护学校的合法权益。
07就业承诺风险部分民办学校为了吸引生源，往往在广告、招生简章或入学协议中规定学校可以向学生推荐就业、保证就业。
将来有出入的话，即使是学生的个人原因，也会面临学校不断、道理混乱的烦恼吧。
客观、准确、合法地表达学生就业问题，才是学校生存的“王道”。
08融资、合作办学风险防范
民办学校在融资过程中，应当对投资者的法律主体资格、授权和审查情况、投资方案的合法性进行审查，签订详细、全面、合法的融资/投资合同，预防陷入融资诈骗而蒙受损失。
合作办学过程中，应当明确约定合作各方的权利、义务、退出或者中止合作的条件等，了解国家和地方的相关法规、政策，确保合作办学方案的正当性。
09基础设施建设、采购等对外往来业务风险防范
大型建设采购项目，应当与对方签订合同，明确双方的权利义务。 包括交付时间、质量标准、验收、违约责任等条款内容，应当详细、可操作，确保将来出现问题，依法维权，充分保护学校权益。
10产权与财税法律风险防范
新修订的《民办教育促进法》规定了民办学校的分类管理，从法律层面解决了民办教育事业组织者的产权问题。 学校、企业要充分利用现有法律、政策，选择最佳经营模式，实现社会效益和经济效益最大化。
民办学校风险防范思考
一.树立风险意识
办学有风险，进入须谨慎
依法办学，依法管理
树立风险防范意识
二.通过制度设计解决问题
将学校所有权转变为学校产权控制权
变异体举办由法人举办或混合体举办
加强学校理事会建设维护投资者权益
建立学校财务预警制度和监管制度
构建举办者和管理者的利益共同体
三.借鉴企业管理和经营思路
加强税收筹划
分析风险，决定学校是否要求合理的回报
分割学校产权，寻求信用支持
充分利用学校资源，强化经营理念
四.建立解决问题的多种渠道
寻求教育行政部门的支持
寻求行业协会的协助
其他社会人士的帮助
用法律手段解决问题
预防合同风险的发生通过司法程序防止风险扩大
民办教育相关法律政策相继出台，政府加大了对民办教育的管理力度。 多次政府报告都提到“规范和发展民办教育”。
“在强调发展民办教育中，《规范》被放在首位。
因此，民办教育的发展必须在法律框架下进行，而且民办学校在办学过程中必须做好风险管理，这样才能战胜更美好的明天！
编辑： Paul图源： unsplash版权声明：以上内容综合来自教育培训资源、民教之声和互联网，版权归原作者和原出处所有。
有着作权等问题时，

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2. 学校办学面临哪些法律风险

法律分析：民办学校在办学过程中，尤其应当注意防范以下几个方面的法律风险：一、员工聘用风险新施行的《劳动合同法》对用人单位刻以严格的义务，对劳动者加强了保护。围绕着聘用合同的签订、解聘、经济补偿金的支付、社会保险的缴纳等问题，用人单位与劳动者之间新出现的纠纷层出不穷。新法对劳动者个人维权更加有利。对此，用人单位应当防范于未然，依法聘用、管理、处分、解聘员工，注重程序的合法性问题，完善员工合同管理制度，最大限度地维护本单位的合法权益。二、规章制度的合法性、有效性风险规章可以弥补合同的不足，对员工的义务、职责做出更加详细的规定。依法制定、公布且内容不违法的规章制度对员工具有约束力。规章可以成为很好的劳动管理手段。关键在于，民办学校要按照法律的规定，制定出一套内容合法、程序正当、能够最大限度地保护本单位利益的规章制度，并按照法定程序公布、适用。三、知识产权风险主要有两类。一是著作权风险。民办学校翻印教材、不当使用他人的课件，都有可能构成对他人著作权的侵犯。员工在工作中完成的教案、作品、课件等智力成果，其著作权的归属、使用方式都需要事先做出明确的约定，否则事后极易形成纠纷。二是商标权风险。民办学校应当通过合法的形式获得商标、标识的所有权或使用权，并完善权利保护制度。四、学生人身伤害事故的风险民办学校的学生，既有已满18周岁的成年人，也有未成年人。学校的安全职责、对伤害事故可能要承担的法律责任也有异于普通中小学校。因学校未履行法定或约定的义务而导致发生学生伤害事故的，校方要承担相应的责任。学校须了解安全职责的准确含义，平时应妥善地履行相关义务，一旦发生意外要按照法定程序进行处理，并根据学校过错的有无、大小采取不同的应对之策，既照顾学生的利益，也最大限度地维护学校的合法权益。五、教育服务质量风险承诺的师资无法到位，学生考试、考核成绩未达到约定的标准，结业后无法获取相关证书，都有可能引发学员对学校的不满乃至问责。民办学校与学生之间是一种教育服务合同关系，双方应当诚实信用地履行各种承诺、约定。学校的招生简章、广告的内容应当符合法律的规定，不做可能遭致学生指控的虚假宣传、不实承诺，入学协议中关于双方权利、义务的内容要明确具体、详略得当。在管理、处分学生的过程中，学校尤其要注意程序的合法性及证据的充分性，防止学生反诉学【摘要】
学校办学面临哪些法律风险【提问】
亲，您好，很高兴为您解答[鲜花][戳脸]：学校办学面临十大法律风险。【回答】
法律分析：民办学校在办学过程中，尤其应当注意防范以下几个方面的法律风险：一、员工聘用风险新施行的《劳动合同法》对用人单位刻以严格的义务，对劳动者加强了保护。围绕着聘用合同的签订、解聘、经济补偿金的支付、社会保险的缴纳等问题，用人单位与劳动者之间新出现的纠纷层出不穷。新法对劳动者个人维权更加有利。对此，用人单位应当防范于未然，依法聘用、管理、处分、解聘员工，注重程序的合法性问题，完善员工合同管理制度，最大限度地维护本单位的合法权益。二、规章制度的合法性、有效性风险规章可以弥补合同的不足，对员工的义务、职责做出更加详细的规定。依法制定、公布且内容不违法的规章制度对员工具有约束力。规章可以成为很好的劳动管理手段。关键在于，民办学校要按照法律的规定，制定出一套内容合法、程序正当、能够最大限度地保护本单位利益的规章制度，并按照法定程序公布、适用。三、知识产权风险主要有两类。一是著作权风险。民办学校翻印教材、不当使用他人的课件，都有可能构成对他人著作权的侵犯。员工在工作中完成的教案、作品、课件等智力成果，其著作权的归属、使用方式都需要事先做出明确的约定，否则事后极易形成纠纷。二是商标权风险。民办学校应当通过合法的形式获得商标、标识的所有权或使用权，并完善权利保护制度。四、学生人身伤害事故的风险民办学校的学生，既有已满18周岁的成年人，也有未成年人。学校的安全职责、对伤害事故可能要承担的法律责任也有异于普通中小学校。因学校未履行法定或约定的义务而导致发生学生伤害事故的，校方要承担相应的责任。学校须了解安全职责的准确含义，平时应妥善地履行相关义务，一旦发生意外要按照法定程序进行处理，并根据学校过错的有无、大小采取不同的应对之策，既照顾学生的利益，也最大限度地维护学校的合法权益。五、教育服务质量风险承诺的师资无法到位，学生考试、考核成绩未达到约定的标准，结业后无法获取相关证书，都有可能引发学员对学校的不满乃至问责。民办学校与学生之间是一种教育服务合同关系，双方应当诚实信用地履行各种承诺、约定。学校的招生简章、广告的内容应当符合法律的规定，不做可能遭致学生指控的虚假宣传、不实承诺，入学协议中关于双方权利、义务的内容要明确具体、详略得当。在管理、处分学生的过程中，学校尤其要注意程序的合法性及证据的充分性，防止学生反诉学【回答】
法律依据：修订后的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》正式实施，其中，增加了“管理与监督”一章，将监管机制进一步体系化，对民办学校的年度检查、年度报告、信用管理、评估评价、教育督导等方面进行规范管理，以规范管理促进健康发展。【回答】
学校如何化解法律风险？【提问】
亲亲~您好~[开心]您可以在学校设置专门的法律事务部门，配备具有企业法律顾问资格的员工专职从事法律事务工作，从组织上保证学校的依法经营与维权。[大红花]【回答】

3. 学校办学面临哪些法律风险

亲，您好，很高兴为您解答[鲜花][戳脸]：一、员工聘用风险二、规章制度的合法性、有效性风险三、知识产权风险四、学生人身伤害事故的风险五、教育服务质量风险六、退费风险七、就业承诺风险八、融资、合作办学风险防范九、基建、采购等对外往来业务的风险防范十、产权及财税方面的法律风险防范【摘要】
学校办学面临哪些法律风险【提问】
亲，您好，很高兴为您解答[鲜花][戳脸]：一、员工聘用风险二、规章制度的合法性、有效性风险三、知识产权风险四、学生人身伤害事故的风险五、教育服务质量风险六、退费风险七、就业承诺风险八、融资、合作办学风险防范九、基建、采购等对外往来业务的风险防范十、产权及财税方面的法律风险防范【回答】
亲亲为您做的法律分析如下：综上所述，我们认为公司作为民办学校的举办者更为妥当，个人作为民办学校的举办者存在诸多法律风险，比如不利于办理变更举办者的手续、承担法律责任的范围难以控制、举办者的身份和出资额不能被继承、非营利性办学的成本难以核定等。因此对于个人作为举办者的民办学校，我们建议其将举办者变更为公司，学校的现举办者可以通过持有公司股权的形式实际控制标的学校【回答】
亲亲为您整理的相关法律依据如下：《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称“民促法”）第九条规定了民办学校的举办者既可以是具有法人资格的社会组织，也可以是具有政治权利和完全民事行为能力的个人。而在实践中，我们所遇到的民办学校的举办者主要是公司和个人，组合的形式也比较多样，既存在多个公司或多个自然人作为学校的举办者，也存在单个公司或个人作为学校举办者，还存在公司和个人共同作为学校举办者的情形。【回答】
亲亲，麻烦您可以详细说明一下您的具体情况吗，我帮您分析分析，我们一起商量个解决方案[棒棒糖][棒棒糖]【回答】

4. 学校办学面临哪些法律风险

学校办学面临的法律风险如下：
一、员工聘用风险新施行的《劳动合同法》对用人单位刻以严格的义务，对劳动者加强了保护。围绕着聘用合同的签订、解聘、经济补偿金的支付、社会保险的缴纳等问题，用人单位与劳动者之间新出现的纠纷层出不穷。新法对劳动者个人维权更加有利。
二、规章制度的合法性、有效性风险规章可以弥补合同的不足，对员工的义务、职责做出更加详细的规定。依法制定、公布且内容不违法的规章制度对员工具有约束力。规章可以成为很好的劳动管理手段。

三、知识产权风险主要有两类。一是著作权风险。民办学校翻印教材、不当使用他人的课件，都有可能构成对他人著作权的侵犯。二是商标权风险。民办学校应当通过合法的形式获得商标、标识的所有权或使用权，并完善权利保护制度。
四、学生人身伤害事故的风险民办学校的学生，既有已满18周岁的成年人，也有未成年人。学校的安全职责、对伤害事故可能要承担的法律责任也有异于普通中小学校。因学校未履行法定或约定的义务而导致发生学生伤害事故的，校方要承担相应的责任。
五、教育服务质量风险承诺的师资无法到位，学生考试、考核成绩未达到约定的标准，结业后无法获取相关证书，都有可能引发学员对学校的不满乃至问责。

学校办学的注意事项：
学校须了解安全职责的准确含义，平时应妥善地履行相关义务，一旦发生意外要按照法定程序进行处理，并根据学校过错的有无、大小采取不同的应对之策，既照顾学生的利益，也最大限度地维护学校的合法权益。
民办学校与学生之间是一种教育服务合同关系，双方应当诚实信用地履行各种承诺、约定。学校的招生简章、广告的内容应当符合法律的规定，不做可能遭致学生指控的虚假宣传、不实承诺，入学协议中关于双方权利、义务的内容要明确具体、详略得当。

5. 学校办学面临哪些法律风险

法律分析：《民办非企业单位登记暂行办法》第二条规定：“民办非企业单位根据其依法承担民事责任的不同方式分为民办非企业单位（法人）、民办非企业单位（合伙）和民办非企业单位（个体）三种。个人出资且担任民办非企业单位负责人的，可申请办理民办非企业单位（个体）登记；两人或两人以上合伙举办的，可申请办理民办非企业单位（合伙）登记；两人或两人以上举办且具备法人条件的，可申请办理民办非企业单位（法人）登记。由企业事业单位、社会团体和其他社会力量举办的或由上述组织与个人共同举办的，应当申请民办非企业单位（法人）登记。”因此，如果公司举办学校的，由于公司具有独立的人格，其财产独立于学校的财产，因此公司股东只需要以其对公司的出资额为限对外承担有限责任。【摘要】
学校办学面临哪些法律风险【提问】
亲，您好，很高兴为您解答[鲜花][戳脸]：学校办学面临哪些法律风险？员工聘用风险。【回答】
法律分析：《民办非企业单位登记暂行办法》第二条规定：“民办非企业单位根据其依法承担民事责任的不同方式分为民办非企业单位（法人）、民办非企业单位（合伙）和民办非企业单位（个体）三种。个人出资且担任民办非企业单位负责人的，可申请办理民办非企业单位（个体）登记；两人或两人以上合伙举办的，可申请办理民办非企业单位（合伙）登记；两人或两人以上举办且具备法人条件的，可申请办理民办非企业单位（法人）登记。由企业事业单位、社会团体和其他社会力量举办的或由上述组织与个人共同举办的，应当申请民办非企业单位（法人）登记。”因此，如果公司举办学校的，由于公司具有独立的人格，其财产独立于学校的财产，因此公司股东只需要以其对公司的出资额为限对外承担有限责任。【回答】
法律依据：《中华人民共和国教育法》第七十五条 违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接人员，依法给予行政处分。【回答】

6. 我国民办学校中存在的法律风险解析

近期，有关民办学校的现状和未来发展方向，是社会的热点问题之一。民办教育是随着社会经济的发展，尤其是我们国家素质教育开展逐步发展起来的，社会资本进入教育的这么多年，为弥补我国教育资源不足，推动教育向高层次的发展作出了巨大的贡献。
        
         但是，也应该看到，民办教育从根本上对投资人来说，是一门儿生意，其从事经济活动的根本还是为了谋取利益，尤其是经济利益，因此，民办教育的逐利性决定了其在教育实施过程中，还是存在一定的弊端。

通过大数据检索，近几年民办学校涉及的刑事案件几大类，分别如下：


职务侵占罪；诈骗罪；挪用资金罪；非法经营罪；重大安全（责任）事故罪；非法吸收公众存款罪（集资诈骗罪、贷款诈骗罪）；非法转让、倒卖土地使用权罪；拒不支付劳动报酬罪；等等


作为一种特许经营，民办教育涉及的犯罪有哪些特点呢？


一、涉及多个罪名，犯罪体系构成复杂


在检索中发现，民办教育涉及的刑事犯罪往往涉及多个罪名，与2018年开展的扫黑除恶斗争一样，一次追诉可能会涉及十多个罪名。例如，某民营学校执行董事为方便工作，私刻公章，伪造董事会决议，临时挪用资金供他人使用，就同时涉及私刻公司印章罪、职务侵占罪、挪用资金罪等。


二、诈骗罪居高不下


与社会上的诈骗罪居高不下一样，民办学校在经营过程，任何不实的行为都可能涉及诈骗犯罪，其中，比较有争议的就是民办学校学生补贴的数额问题，是相关部门职务犯罪的高发，也是对象犯中诈骗罪的高发地，这也和诈骗罪的认定标准有一定关系。
三、股东之间的民事纠纷刑事化


很多民办学校在办学之初，因为急用求成，在面临土地和资金压力时，对股东的引入没有甄别，不是每一个股东都是冲着从事教书育人的目的而来，有些股东投资的目的就是急于获得经济回报，因此，一旦学校发展壮大，挣钱了，股东之间的矛盾也随之暴发，再加上学校创办初期的财务不规范。比如，南阳的张某，前期投入资金6000多万建设学校，因其在经营自身生意时资金紧张，遂提出向学校合法借款，学校其它股东未同意，而引发几方矛盾。


四、管理缺失引发的事故责任风险呈上升趋势


因为学生、教职工等发生意外，也极易追究学校管理人员的管理责任，比较常见的是涉及重大安全事故罪、重大责任事故罪等。有些民办学校还因为拖欠相关人员的工资，而被有关部门冠与拒不支付劳动报酬罪。


总之，民办教育虽然是一种生意，是投资活动的一种，但本质还是教书育人，其又不同于一般的投资活动，个人投资民办教育，应该对教育的公益化有充分的思想准备，完善制度，加强管理，始终把法律风险预防，尤其是刑事风险预防放在突出的位置上。

7. 私立学校的经营风险为什么高于公立学校

公办学校文义上就是公家的学校，是政府出钱投资的学校，那么政府肯定是为人民着想的。学费每一年并不会收得非常贵，大概四位数就可以了，而私立学校是私人开的学校，私人投资注定是要回本赚钱的，所以在私立学校中，收费大概会去到五位数，有的一些更高级的双语类学校更是去到了六位数的高额。而且不止学费方面，在住宿方面，平时课余花费方面私立学校的花费远远都高于公立学校。这样会导致普通的家庭承担非常大的压力。
教育资源
公办学校一般都是办学时长比较长，是属于历史悠久的学校。那么随着时间的推移，教学资源在经历了这么多年，已经得到了逐步的完善，而且在社会上也处定了一定的位置，再加上优秀的老师，这无疑是天作之合。而私立学校是近年来才兴起的学校，办学时长并没有像公立学校那么长，就是资源也不像公办学校那么得好，所以私立学校必定会需要更大的成本，才能获取到优秀的教育资源，这无疑会让我们的花费又增加了很多，而在公立学校中，我们并不需要花这笔钱就能够去享受得到了。
以后社会就业
在中国当今社会中学生读书出来的目标就是找一份好的工作，那么在找好工作的时候，用人单位往往更会倾向于公办学校，因为公办学校是得到国家的认可的，是国家政府支持的教育体系。我和私立学校并不能像公办学校一样拥有那么高的知名度，所以用人单位的人士就会去衡量，假如有985211的公办学校和一个私立学校相比，往往985211那位学生被录取的概率是达到90%。所以可见在以后社会就业中公办学校会比私立学校出来的学生找工作会容易得多。
私立学校与公立学校的管理模式和经营机制不同，因此面临的经营风险也有所不同。以下是私立学校经营风险高于公立学校的几个方面：

1. 财政压力大：私立学校的经费主要依赖于学生缴纳的学费，而公立学校则可以获得政府的财政拨款。由于私立学校的学费通常较高，因此学生的流失会对学校的经济状况产生较大影响，导致经营压力较大。
2. 招生难度大：私立学校通常需要在招生上面临较大的挑战，因为它们需要在竞争激烈的市场中争取学生。而公立学校则可以利用政府的资源和政策优势，吸引更多的学生。
3. 经营困难：私立学校通常需要自己建设教学设施、购买教学用品和设备等，而公立学校可以享受政府提供的资源和设施。此外，私立学校在教师招聘和管理方面也面临较大的挑战，因为公立学校通常可以享受政府提供的教师编制和福利待遇。
综上所述，私立学校的经营风险高于公立学校，主要是由于财政压力大、招生难度大和经营困难等因素导致的。因此，私立学校需要采取有效的经营策略和管理措施，降低经营风险并提高竞争力。