国家重点实验室是什么行政级别

1. 国家重点实验室是什么行政级别

1、国家重点实验室是依托一级法人单位建设、具有相对独立的人事权和财务权的科研实体，作为国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展高层次学术交流的重要基地，实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。
2、国务院部门（行业）或地方省市科技管理部门是行政主管部门，实验室依托单位主要以中科院各研究所、重点大学为主体；另有建在企业（中央企业为主体）的企业国家重点实验室，有利于促进企业成为技术创新主体、提升企业自主创新能力、提高企业核心竞争力。

2. 国家重点实验室开放课题属于什么级别的项目？谢谢

cjd007cn(站内联系TA)各个学校不同,我们学校是厅局级backstreet(站内联系TA)横向课题吧。
不知西北工业大学 凝固技术国家重点实验室 开放基金属于什么 级别?行无疆(站内联系TA)不同单位有不同的规定!咨询本单位科研管理部门.ljhlj(站内联系TA)我上个月才中了一个国防重点学科实验室开放基金，算省部级课题，经费不会打到我们学校，只能拿发票去实验室报销，而且钱很少，4万cty1984(站内联系TA)Originally posted by chenzhenxue at 2010-11-24 1153:
我这个开放基金是打到我们财务的。 打到你们单位财务当然好了，我们报账就挺麻烦的，请问你资助金额有多少？huilaoshu999(站内联系TA)重点实验室的开放基金一般属省部级基金，和省科技厅的自然科学基金以及省教育厅的重点项目是同等级的三类纵向课题。重点实验室的开放基金一般是忽悠人的，是做样子给科技部看的。如果你在内部没有熟悉人，一般情况下，投递标书也只是陪太子读书。没办法，国内的大环境都是这样的

3. 国家重点实验室开放课题属于什么级别的项目？谢谢

migrant09(站内联系TA)应该属于省级cjd007cn(站内联系TA)各个学校不同,我们学校是厅局级tt09cool(站内联系TA):sweat::sweat::sweat:spring(站内联系TA)省部级课题yxl007(站内联系TA)应该是省部级backstreet(站内联系TA)横向课题吧。
不知西北工业大学 凝固技术国家重点实验室 开放基金属于什么 级别?lyjjie1(站内联系TA)我们学校什么都不算行无疆(站内联系TA)不同单位有不同的规定!咨询本单位科研管理部门.ljhlj(站内联系TA)我上个月才中了一个国防重点学科实验室开放基金，算省部级课题，经费不会打到我们学校，只能拿发票去实验室报销，而且钱很少，4万cty1984(站内联系TA)Originally posted by chenzhenxue at 2010-11-24 11:13:53:
据我所知，清华大学算作是国家级的，不知是不是真的？ n您是清华大学的？lincoln_wz(站内联系TA)省部级:tiger05:行无疆(站内联系TA)所谓的基金类别，一般是由所在单位科研考核认可,也是满足科研量的,因此不同单位可能对这个级别定义不同，比如比较牛的学校这个基金可能什么都不算,有的却能算省级.有的算校级,我本人单位就是规定算校级的.
我这个开放基金是打到我们财务的。 打到你们单位财务当然好了，我们报账就挺麻烦的，请问你资助金额有多少？huilaoshu999(站内联系TA)重点实验室的开放基金一般属省部级基金，和省科技厅的自然科学基金以及省教育厅的重点项目是同等级的三类纵向课题。重点实验室的开放基金一般是忽悠人的，是做样子给科技部看的。如果你在内部没有熟悉人，一般情况下，投递标书也只是陪太子读书。没办法，国内的大环境都是这样的

4. 非线性力学国家重点实验室对外开放做实验吗？ hopkinson杆实验

可以，要相信只要钱能解决的问题哪都不算问题！
祝你好运！世界和谐！

5. 中科院实验室开放基金是什么级别的？

zouzhq(站内联系TA)为嘛不直接找工作呢f41898(站内联系TA)要好一点的samsonding(站内联系TA)各自学校的规定，有的算横向zyl2000(站内联系TA)国家重点实验室的会好一些吧chuyunfei(站内联系TA)各个学校规定不一样啊ljtwcx(站内联系TA)属于横向项目:(zynlovewqs(站内联系TA)我学校把这个开放课题算作纵向课题，本人就申请了2个。学校是这样说的。tools888(站内联系TA)没级别。用处也不大，但是对于特别差的学校来说，可能还算个项目。wjiawei(站内联系TA)这个看你自己单位怎么定！nicer(站内联系TA)横项项目，评职称的时候还是有点用的，也算是有主持的项目了。2008xuxy(站内联系TA)Originally posted by kloc at 2010-1-20 16:15:
目标一，中科院某所的院重点实验室（非国家重点实验室）；目标二，某大学的一个国家重点实验室。
本人博后，想试着申请一个。 学校定:Dsayu_yangy(站内联系TA)基本上没太大用处，因为开放基金的帐是在对付实验室管理的，所有的报账都要到对方实验室去。很多学校在算项目的时候，是钱到学校账户了，才算是你的课题，否则不算，意思就是即使这个项目是你的，可是帐上没钱，就啥也不算了。所以如果希望通过这个完成什么工作量，科研量，意义不大。如果不死心，就最好问一下科研处。
基本上没太大用处，因为开放基金的帐是在对付实验室管理的，所有的报账都要到对方实验室去。很多学校在算项目的时候，是钱到学校账户了，才算是你的课题，否则不算，意思就是即使这个项目是你的，可是帐上没钱，就 ... 我还真不清楚这么复杂。
报账都要到对方实验室?

6. 国家实验室和国家重点实验室有什么区别

国家实验室和国家重点实验室的区别有：
1、建设历程不一样：1984年原国家计委组织实施了国家重点实验室建设计划，主要任务是在教育部、中科院等部门的有关大学和研究所中，依托原有基础建设一批国家重点实验室。2003年11月25日，国家科技部批准北京凝聚态物理等5个国家实验室筹建。国家重点实验室是要早于国家实验室的。

2、定义不一样：国家实验室是以国家现代化建设和社会发展的重大需求为导向，开展基础研究、竞争前高技术研究和社会公益研究，积极承担国家重大科研任务的国家级科研机构。国家重点实验室是依托一级法人单位建设、具有相对独立的人事权和财务权的科研实体。
3、建设情况不一样：截止到2016年底，除青岛海洋科学与技术国家实验室正式获批成立外，其余14个试点的国家实验室仍处于筹建状态。自1984年至1997年为国家重点实验室起步阶段，相继建成155个国家重点实验室。
参考资料：
百度百科-国家实验室
百度百科-国家重点实验室

7. 国家重点学科vs国家重点实验室

这是不同的概念

（   1      ）国家重点学科概述
  国家重点学科[1]，又称全国重点学科，是中华人民共和国教育部门在中国大陆地区的高等院校中，对有博士学位授予权的二级学科进行详细考核后，择优确定并计划安排重点建设的学科；是评定二级学科的最高等级。
  原国家教委于1986年在全国高等院校中开展首次重点学科评选。
[编辑本段]国家重点学科要求
  一、国家重点学科应具备的基本条件
  学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义； 
  学术队伍：有在所在学科学术造诣高、有一定国际影响或国内公认的学术带头人，有结构合理的高水平学术梯队； 
  人才培养：培养博士生的数量和质量于全国同类博士点前列； 
  科学研究：已形成有较大影响的学术特色，取得一定数量较高水平的研究成果，对经济建设和社会发展作出重大贡献，且承担具有重要理论和现实意义的研究项目； 
  条件建设：教学、科研条件居全国同类学科先进水平，具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段； 
  学术气氛浓厚，国际、国内学术交流活跃。 
  二、教育部对申请国家重点学科的要求
  申请学科须具有博士学位授予权且至少已正式招收一届博士生，并应具备以下条件之一：
  申请学科应属“国民经济发展五年计划”期间教育部批复预审的原“211工程”学校中的重点学科建设项目的组成部分。 
  申请学科在“国民经济发展五年计划”期间曾获得省部级二等奖（含二等奖）以上教学科研奖励。 
  申请学科为国家或省部级重点实验室、社科研究基地、工程中心等的重要组成部分。[2] 
  申请学科所在一级学科已获得一级学科博士学位授予权。
[编辑本段]国家重点学科评估历史
  第一轮评估：
  1986年至1988年，当时的中国国家教委在中国大陆地区高等院校内开展了首轮国家重点学科评选工作。
  第二轮评估：
  2001年至2002年，中国教育部在中国大陆地区高等院校内开展了第二轮国家重点学科评选工作。并在2002年公布的第二轮评选结果。此轮共评选出了323个二级学科的964个国家重点学科，平均每个二级学科诞生2.98个国家重点学科。
  在国家重点学科总数的前十名中，只有两所高校位于中国中、西部（武汉大学、西安交通大学）。一定程度上反映了当时中国大陆地区高校中，位于东部沿海经济发达地区的高校的整体科学研究水平明显强于位于中西部地区的高校。
  第三轮评估：
  2006年至2007年，国家重点学科在定期考核的基础上，对符合条件的由教育部按有关程序经过考核重新确定为国家重点学科；一级学科国家重点学科由教育部按照确定标准和程序，从符合条件的二级学科国家重点学科中直接确定；二级学科国家重点学科的增补，将与国家和区域发展的重大需求相结合，经选优推荐并通过专家评审后增补。教育部2007年公布的国家重点学科中包括一级学科国家重点学科和二级学科国家重点学科。其中一级学科国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。
  由于一小部分一级学科下只有一个二级学科（即此一级学科等同于二级学科），大部分一级学科下有若干个二级学科；考虑到可比性，下表列出第三次国家重点学科评比后二级学科国家重点学科总数前三十名的高校。[3]
  名次 学校 二级学科国家重点学科总数 省、自治区、直辖市 所属地区 
1 北京大学 131 北京市 华北地区 
2 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 113 北京市 华北地区 
3 复旦大学 86 上海市 华东地区 
4 浙江大学 70 浙江省 华东地区 
5 南京大学 61 江苏省 华东地区 
6 中国人民大学 58 北京市 华北地区 
7 武汉大学 46 湖北省 中南地区 
8 中国科学技术大学 45 安徽省 华东地区 
9 南开大学 44 天津市 华北地区 
10 四川大学 43 四川省 西南地区 
11 上海交通大学 41 上海市 华东地区 
12 北京师范大学 40 北京市 华北地区 
12 哈尔滨工业大学 40 黑龙江省 东北地区 
14 厦门大学 38 福建省 华东地区 
14 中山大学 38 广东省 中南地区 
16 华中科技大学 37 湖北省 中南地区 
16 西安交通大学 37 陕西省 西北地区 
18 中南大学 33 湖南省 中南地区 
19 吉林大学 32 吉林省 东北地区 
20 天津大学 29 天津市 华北地区 
21 北京航空航天大学 28 北京市 华北地区 
22 中国农业大学 23 北京市 华北地区 
23 山东大学 22 山东省 华东地区 
24 大连理工大学 21 辽宁省 东北地区 
24 同济大学 21 上海市 华东地区 
26 东南大学 20 江苏省 华东地区 
27 第二军医大学 19 上海市 华东地区 
28 华东师范大学 18 上海市 华东地区 
29 重庆大学 17 重庆市 西南地区 
30 北京理工大学 16 北京市 华北地区 
30 东北大学 16 辽宁省 东北地区 

  说明：
  并列的高校，按高校校名中文全称的汉语拼音字母顺序排列。
[编辑本段]国家重点学科评估方式
  各高校根据自身科学研究实力，向中国教育部门申报若干个国家重点学科，由中国教育部门统一组织评选。国家重点学科的评选覆盖了全部有博士学位授予权的二级学科，所有该二级学科实力较强的高校都会参评。如果某校申报的某个二级学科成为国家重点学科，即表示中国教育部门认定该校在该二级学科的科学研究实力达到国内顶尖水平。由于国家重点学科的评选标准严格，宁缺勿滥，往往出现某个二级学科没有国家重点学科的情况。另外，如果某所高校的某个二级学科成为国家重点学科后科学研究水平下滑，有可能在下一轮的评选中被撤销。
[编辑本段]国家重点学科目录

说明：表中数据摘自高校网站

学校名称 国家重点学科数
 网上数据截止时间 2003年10月30日
北京大学 81    
清华大学 49    
复旦大学 40    
南京大学 28 2003年10月30日 
浙江大学 24    
武汉大学 20    
西安交通大学 20    
中山大学 20 2003年11月2日 
中国农业大学 19 2003年9月 
中国科学技术大学 19 2004年3月22日 
哈尔滨工业大学 18    
南开大学 18    
中国协和医科大学 18 2003年3月 
中南大学 17 学校2003-2004年度报表 
北京师范大学 16 2002年8月29日 
吉林大学 16 2004年3月 
上海交通大学 16 2003年12月19日 
重庆大学 16    
华中科技大学 15 2003年11月 
四川大学 15    
天津大学 13 2003年9月 
厦门大学 13 2003年12月1日 
北京航天航空大学 11    
北京理工大学 11    
东南大学 10    
石油大学 10    
同济大学 10 2003年9月30日 
西北工业大学 10 2004年1月4日 
大连理工大学 9 2003年9月 
南京农业大学 8 2003年10月 
北京科技大学 7    
中国矿业大学 7 2003年9月16日 
东北大学 7    
中国地质大学 7    
北京中医药大学 6 2003年9月 
电子科技大学 6    
华东师范大学 6 学校2002年度统计公报 
华南理工大学 6 2004年2月16日 
华中农业大学 6 2004年1月1日 
兰州大学 6    
山东大学 6 2003年9月30日 
西南交通大学 6 2003年5月27日 
北京交通大学 5    
南京理工大学 5    
西安电子科技大学 5    
中国海洋大学 5    
东华大学 4    
西北农林科技大学 4    
哈尔滨工程大学 3    
河海大学 3    
华东理工大学 3 2002年4月24日 
南京航空航天大学 3    
武汉理工大学 3    
湖南大学 2    
北京化工大学 2    
大连海事大学 2    
华北电力大学 2    
北京体育大学 1    
合肥工业大学 1    
总计 719    
 教育部科技发展中心供稿 未经许可 不得转载



（    2      ）国家重点实验室
很多高校都有国家重点实验室，不过最多的是清华和北大这两所大学最多，985的大学一般都有一个以上，少数除外。极少数211高校有一两个。地方二流本科都没有。国家重点实验室一定程度上反映了高校在某些方面的能力。不过现在的国家实验室含金量最大，很多一流大学都在向国家申请建设，未来几年应该会有很多建成。
以下是清华大学的国家重点实验室（部分是其他学校或中科院合办）。
 http://www.tsinghua.edu.cn/qhdwzy/kxyj.jsp
摩擦学国家重点实验室 电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室 
微波与数字通信技术国家重点实验室 新型陶瓷与精细工艺国家重点实验室 
环境模拟与污染控制联合国家重点实验室(清华分室) 精密测试技术及仪器国家重点实验室 
化学工程联合国家重点实验室(萃取分离分室) 集成光电子学联合国家重点实验室(清华大学实验区) 
智能技术与系统国家重点实验室 生物膜与膜生物工程国家重点实验室(膜生物物理分室) 
汽车安全与节能国家重点实验室 北京（国家）电子显微镜中心

8. 请问中国科学院是怎样性质的？

中国科学院  中国科学院 于1949年11月在北京成立，是国家科学技术方面最高学术机构和全国自然科学与高新技术综合研究发展中心。 中国科学院包括5个学部（数理学部、化学部、生物学部、地学部、技术科学部），以及11个分院（沈阳、长春、上海、南京、武汉、广州、成都、昆明、西安、兰州、新疆）、84个研究院所、1所大学、2所学院、4个文献情报中心、3个技术支撑机构和2个新闻出版单位，分布在全国20多个省（市）。此外，还投资兴办了430余家科技型企业（含转制单位），涉及11个行业，其中包括8家上市公司。  学部 中国科学院学部(以下简称“学部”)成立于1955年，是国家在科学技术方面的最高咨询机构，负责对国家科学技术发展规划、计划和重大科学技术决策提供咨询，对国家经济建设和社会发展中的重大科学技术问题提出研究报告，对学科发展战略和中长期目标提出建议，对重要研究领域和研究机构的学术问题进行评议和指导。 学部由中国科学院院士组成。中国科学院院士从国内外最优秀的科学家中选出，每两年增选一次，目前有院士687人，其中外籍院士41人。学部的最高权力机构是全体院士大会，其常设领导机构是学部主席团，由中国科学院院长担任执行主席。学部现设有数学物理学部、化学部、生物学部、地学部和技术科学部五个学部。 学部成立初期，即组织院士参与制定了对我国科技事业发展具有深远影响的《十二年科学技术发展远景规划》。1986年，在89位院士建议下，中国科学院建立了面向全国的自然科学基金，在此基础上成立了国家自然科学基金委员会。同年3月，王大珩、王淦昌、陈芳允、杨嘉墀4位院士联名建议加强中国高科技的研究和发展，形成了国家高技术研究发展计划。 1993年，在王大珩、师昌绪、张光斗、张维、罗沛霖、侯祥麟等院士的倡议下，成立了中国工程院。 近年来，学部围绕西部开发、国家安全、人口与社会可持续发展、高技术产业发展、科学教育、学科发展战略等问题，提出了一系列咨询报告报送国务院和政府有关部门，为国家制定相关政策提供了重要参考依据。  基础科学研究 在基础科学研究领域, 中国科学院已逐步建立和发展了数学、物理学、化学、力学、天文学、生命科学、地学与环境等自然科学的基础学科。在数学、物理学、化学、力学和天文学领域，现有16个研究机构，其中有10个研究所、2个研究院、3个天文台和1个授时中心,拥有近9000人的科研及管理队伍。中国科技大学、中国科学院研究生院也是基础科学方面的重要研究力量。目前，在这些研究机构中建设有基础科学领域的国家实验室4个、国家重点实验室11个、院重点实验室19个。在知识创新工程试点工作中，先后启动了国际量子结构、核心数学、聚合物科学与材料、交叉科学理论物理和复杂系统研究团队。研究团队主要围绕重大科学前沿问题，开展具有原始创新性的研究工作，通过团队的带动作用，培养出在中国本土成长的一流科学家。为推动国内纳米科技研究工作，在中国科学院纳米科技中心的基础上，联合北京大学、清华大学等高校成立国家纳米科技中心。 中国科学院已经建成了北京正负电子对撞机（BEPC）、兰州重离子加速器（HIRFL）、合肥同步辐射加速器、托卡马克和激光聚变装置、长波授时台等重大科学工程装置，以及2.16米光学望远镜、多通道太阳磁场望远镜、米波综合孔径射电望远镜等大型天文观测设备。目前正在建设的大科学装置有兰州重离子加速器冷却储存环、大型非圆截面超导托卡马克装置、大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜和北京正负电子对撞机（含谱仪）重大改造工程等。 在基础科学研究领域，中国科学院先后取得了许多重大的科研成果，如数学定理的机器证明、哈密尔顿系统的辛几何算法、τ轻子质量精确测量、新核素合成、超新星观测、高温超导、碳纳米管的制备和应用、非线性光学晶体、过渡金属原子簇结构和性质以及金属有机化学等等。同时，为我国信息、能源、材料、资源、农业、医药、空间和国家安全等方面的研究和发展以及形成科技战略储备做出了重要贡献。数学与系统科学研究院吴文俊院士、半导体研究所黄昆院士分别荣获2000年度和2001年度国家最高科学技术奖，中国科学院地质与地球物理研究所院士刘东生荣获2003年度，2004年度空缺，中国科学院大气物理研究所院士叶笃正荣获2005年度，中国科学院遗传与发育生物学研究所院士李振声荣获2006年度国家最高科学技术奖。  生命科学与生物技术 在生命科学与生物技术研究领域，中国科学院现有23个研究所和研究中心、26个国家和院重点实验室、12个植物园、22个标本馆、9个典型培养物保藏库和11个野外生态学研究台站，拥有6800多人的科研及管理队伍。 在北京的7个研究所以农业高技术和生态环境研究为主要方向；由7个研究所（中心）组成的上海生命科学研究院以人口与健康为主攻方向；在西南的4个研究所组成了西南生物资源与生物多样性保护研究发展基地，主要研究生物多样性保护和生物资源可持续利用；在湖北的3个研究所重点研究水生生物学和病毒学及其生物技术；另外在青海和广州各有1个研究所，分别进行青藏高原生物学和植物学及退化生态学的相关研究。 在生命科学领域，中国科学院取得了许多重要成果。在世界上首次人工合成了牛胰岛素结晶和酵母丙氨酸转移核糖核酸；完成了366卷中国植物志、动物志和孢子植物志的编研；创建了最完整的中国蕨类植物分类系统；参与了“人类基因组计划”并完成了1%的测序任务；完成了水稻基因组框架图和粳稻4号染色体精确测序。蝗虫生态学与治理、恢复生态学、害虫防治、作物品种选育、水产养殖、创新药物等的研究为国家的生态安全、农业经济发展和人口与健康做出了重要的贡献。 在生物技术研究方面，取得了用二步发酵法生产Vc中间体、黑曲糖化酶酶活的提高及其在工业上的应用、乙型肝炎病毒基因工程疫苗、基因工程人干扰素超高表达、转基因鱼和体细胞克隆技术牛等重要研究成果，有些已实现产业化。在新药研究方面，共创制新药50多种。解毒药二巯基丁二酸是我国首次被美国仿制、经FDA批准上市的药物；抗疟疾药蒿甲醚是我国出口的唯一首创新药，1995年被列入世界药典；治疗心血管疾病的“地奥心血康”等药品年产值已达14亿元人民币。  资源环境科学与技术 在资源环境领域，中国科学院现有24个研究所、11个国家重点实验室、14个院重点实验室和47个重点建设的野外观测试验台站。野外台站分属于生态系统研究、大气本底观测、地磁台链、特殊环境与灾害监测等四大网络，成为具有国际水平的长久性科学观测研究基地。目前，资源环境领域拥有近9000人的科研及管理队伍，已经发展成为一个比较完整的、学科较为齐全的综合研究体系。 资源环境科学领域涉及固体地球科学、大气科学、海洋科学、生态学、环境科学、地理科学与资源、遥感、农业等多个重点学科。多年来，广大科技人员积极面向国家需求，勇于攀登科学高峰，在地球早期生命研究、进化古生物学研究、国际界线层型研究，以及各门类化石总结等方面均取得重要成果。通过在东亚季风环境系统、黄土、岩溶、冰芯、湖泊、古海洋学和人类活动对陆地生态系统影响以及海洋生态动力学等方面开展古环境变化和过程研究，重建了东亚自然环境演化规律；积极而卓有成效地推动了全球变化研究。陆相生油理论、层控矿床地球化学、东亚大气环流和东亚季风环境污染机理、青藏高原隆升及环境效应等研究工作，取得了理论上的重大突破。根据地域分异、地表水热平衡、元素迁移转化和生态环境特征，完成了各种自然区划、生态环境区划、农业和经济区划，在国民经济建设中得到了广泛的应用。在沙漠化防治、水土流失治理、中低产田改造、退化生态系统恢复与重建、环境污染控制和海水养殖、海洋药物等方面，提供了一批实用的技术和模式。遥感技术、地理信息系统技术、全球定位系统技术所取得的研究成果和信息基础设施的建设，使地球信息科学在政府决策和科技、经济、社会发展中发挥更为重要的作用。 中国科学院拥有一支高水平的科技人才队伍，现有中国科学院院士256人，占中国科学院院士总数的39.8%；中国工程院院士53人，占中国工程院院士总数的8.6%。全院有专业技术人员3.7万人,其中高级专业技术人员1.4万人、中级专业技术人员1.4万人，初级专业技术人员0.75万人。全院在读研究生2万余人，在站博士后1千余人 中国科学技术大学是中国科学院于1958年创办、以前沿科学和高新技术为主、兼有以科技为背景的管理和人文学科的综合性全国重点大学。建校40多年来，共为国家培养了近5万名高层次人才。中国科技大学也是首批获准进入国家“211工程”建设和国家重点建设世界知名的高水平大学之一。 你可以先考中国科学技术大学。 你是个有理想的青年，祝你成功。